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6月4日  

2015-06-30 10:46:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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科学:《灯儿在说话》

灯是幼儿生活中经常接触、常见常用的物品,灯的种类丰富,从其演变过程可以感受到科技变化给人们生活带来的方便;从其外观的多姿多彩,可以感受到灯的不同形式美。此次活动可以让幼儿对生活中常见的灯的功能特点及种类有一个更加系统和全面的认识。通过阅读教材,我认为引导幼儿多角度地去感知灯的名称和特征,让孩子学会全面细致地观察不同灯的不同作用是本活动的重点。在教师引导下,学习总结出分类的标准,并在理解的基础上将各种灯按其功能进行准确分类是该活动的难点。本次活动密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,幼儿易于理解、掌握。

  活动目标

  1、知道各种灯的名称、用途,了解灯的种类。

  2、了解灯的发展史,体验科技的进步。

  3、能够对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

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